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夏天的知了小班活动教案

教案 时间:2018-04-23 我要投稿
【www.startsci.com - 教案】

  【活动目标】

  1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。

  2、懂得在别人休息的时候要保持安静。

  【活动准备】

  课件《夏天的知了》。

  【活动过程】

  一、说一说:知了。

  1、教师打开课件片头画面。

  教师点击知了:小朋友,听一听,这是谁发出的声音?

  2、教师播放知了视频,让幼儿欣赏。

  3、小结:知了又叫"蝉",是夏天才有的一种昆虫,它一般生活在树上,会发出吱吱的鸣叫声。

  二、欣赏儿歌:知了

  1、老师念儿歌,请幼儿整体欣赏一遍儿歌。

  2、师:小朋友,为什么说"知了真不好呢?"

  3、师:因为知了的叫声听起来很像"知了、知了",所以我们以为它在说"知道了"呢!

  三、评一评:谁做得对

  1、教师点击呈现课件中的四幅画面。

  师:小朋友,妈妈在睡觉的时候,知了总在吵,知了不好。那你们看看下面的几幅图里,小朋友在午睡的时候谁做得不好,谁做得好呢?

  2、教师逐一点击四幅画面呈现动画,请幼儿判断:画面中的小朋友在做什么,这样做对吗?

  3、根据幼儿的回答将小红花拖放到做得对的画面中,验证正误。

  4、总结:别人休息的时候我们不能学夏天的知了,应该安静地做事,不打扰别人睡觉。

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